曾国藩：用人勤教——悉心养才

曾国藩：用人勤教——悉心养才

曾氏勤教，认为作为领导者必须重视人才的培养而且必须建立科学的培养的机制，在这方面，曾国藩更是是身体力行、孜孜不倦，其幕僚门生无不对此深为感佩。

曾国藩将培养人才的办法归纳为主要三条：读书、历练、言传身教。

对于现今的企业而言，培养人才的方法可以说也不外乎是：读书(培训)、历练(岗位培养)、言传身教(领导者的榜样作用)。

曾国藩注重自身修养的一个目的就是希望以自己为榜样，达到“转移风俗”之目的，所以他处处留心、不失时机的向下属进行教育，再言传身教方面曾氏可以说是做到了极致。

曾国藩注意人才的培训工作，在很多培训班上，曾国藩都亲自讲课，言传身教，讲业务，讲精神，讲情操，努力让下属都成为德才兼备的高级人才。

与曾氏重视对人才培养为己任形成鲜明对比的则是现在很多企业领导对此极为漠视，虽然也能认识到人才的作用，但说到要在培养人才方面出钱出力，大多数企业则直接选择了去挖墙角。

殊不知，这样做正是做大企业的大忌。古今中外的无数案例无不表明：成功的领导者或成功的企业、组织其成功的一个关键因素莫不是立足于在自己培养人才之上的。

曾氏勤教培养和使用人才对现代企业提供了如下启发：

1、企业用人首先要以科学的人力资源流程和程序进行;

2、关键岗位的用人，要探其志，察其相，估其力，然后恰当用之;

3、遇有合适人才，应重用不疑。

中外知名的企业或企业家的有关人才培养的言论更是表明这点，柳传志说：“小公司做事，大公司做人，人才是利润最高的商品。“

松下幸之助说：“松下公司主要是出人才，只是附带着生产家用电器。能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。”